Sie erinnern sich an eine Anfrage eines Kollegen aus der Realschule
hinsichtlich eines Internetangebots insbesondere für die bevorstehende
6-stufige Realschule. Ich denke, ich bin fündig geworden:

********** Stundenentwürfe für Evangelischen Religionsunterricht an der
Realschule in Bayern (ab Jahrgangsstufe 5!) *****************

Kolleg(inn)en für Ev. RU an der Realschule (Bayern) finden unter folgender
Adresse - schön übersichtlich in einer Tabelle geordnet nach Jahrgangsstufen
und Lehrplanthemen - Stundenentwürfe für den Unterricht. Sie bekommen
Vorschläge für Stundenverlauf, einzusetzende Medien (z.B. Videos) und
weiterführend Web-Links. - Lohnt auf jeden Fall einen Besuch!
http://www.zum.de/Faecher/evR2/BAYreal/lpue.htm

Sie bekommen hier ferner gebündelte Hinweise über Handreichungen und
Materialsammlungen zu Themen des neuen Lehrplans. Eine schöne Fundgrube!


Sebastian Schuhbeck
Landesbeauftragter für Computereinsatz im RU

Hallo,
obwohl meine Frage weder zum Thema Computer noch Reli-Unterricht betrifft,
wage ich es mal: ich bin im Moment anscheinend mit einem Fall von Mobbing
(Lehrer mobbt Schüler) konfrontiert.
Leider fehlen mir dazu seriöse Infos und außerdem jegliche eigene Erfahrung.
Ich möchte auf keinen Fall irgendwelchen "Modeerscheinungen" oder ähnlichem
aufsitzen und möchte daher in diesem Kreis um Rat bitten: wer kennt sich
mit solchen Fällen aus oder gibt mir einen Tip,wie ich an fundierte Infos
komme?

Meinen Dank im voraus an alle,
                                ronja.katz

[ Anm. des Listenmoderators: Bitte klicken Sie im Falle einer Antwort nicht auf
den "Antworten"-Knopf Ihres E-Mail-Programms, weil in diesem Fall Ihre Antwort
an alle Listenmitglieder geht. Wenn Sie auf die Anfrage von Frau Katz mit
fundierter Info antworten möchten, dann schicken Sie eine E-Mail an sie
persönlich unter ihrer Adresse
ronja.katz@... ]

*****************
Die folgenden Informationen finden Sie auch auf meiner Homepage; die Links
sind als kleiner Service dann auch für Ihre Schüler/-innen gleich
anklickbar.
http://home.t-online.de/home/s.schuhbeck/mormonen.htm

*****************


Wer anlässlich der bevorstehenden Winterolympiade im Mormonenstaat Utah eine
Unterrichtseinheit oder ein Referat über diese Gruppierung (Mitglieder in
Deutschland ca. 36.000, weltweit ca. 10 Millionen) einplant, findet bei
folgenden Adressen eine erste Anlaufstelle:

http://www.relinfo.ch/mormonen/
Informationsangebot der Evangelischen Zentralstelle Kirchen- Sekten -
Religionenen

http://www.mormonen.de
Angebot des - nach eigenem Bekunden - "Atheisten" Gunar Werner (mit einem
privaten Interesse an Sektenforschung).

http://www.ex-mormonen.de/
Info-Angebot von ehemaligen Mormonen

http://www.mormonismus-online.de/
Umfangreiches Informationsangebot eines ehemaligen Mormonen.


Weitere Informationsquellen zum Thema "Sekten und Sondergruppen" finden Sie
auf meiner Linksammlung unter der Rubrik "Sekten":
http://home.t-online.de/home/s.schuhbeck/religion.htm#sekten


Sebastian Schuhbeck
Bayer. Landesbeauftragter für Computereinsatz im RU

Folgende Adresse kann nicht nur für Sie privat, sondern auch für manche
Lehrplanthemen von Interesse sein:

"Gesetztestexte Online"
http://www.staat-modern.de/gesetze/uebersicht/index.html

Das Bundesministerium der Justiz stellt in einem gemeinsamen Projekt mit der
juris GmbH, Saarbrücken, für interessierte Bürgerinnen und Bürger
Gesetzestexte im Internet bereit.


Ausgewählte Beispiele für den Unterricht:

(1) Für aktuelle Diskussionen über Stammzellenimporte
Gesetz zum Schutz von Embryonen
http://jurcom5.juris.de/bundesrecht/eschg/index.html


(2) Diskussionen über Abtreibung
Sie kennen die Plakate "Abtreibung ist Mord". - Warum stimmt diese Aussage
in dieser Form nicht?
Vgl. dazu die § 211 (Mord)
http://jurcom5.juris.de/bundesrecht/stgb/__211.html

im Vergleich zu § 218 (Abtreibung)
http://jurcom5.juris.de/bundesrecht/stgb/__218.html


(3) Generell Straftaten gegen das Leben
http://jurcom5.juris.de/bundesrecht/stgb/BJNR001270871BJNG005302307.html


(4) Das siebte Gebot: "Du sollst nicht stehlen!"
StGB 242 Diebstahl
http://jurcom5.juris.de/bundesrecht/stgb/__242.html

StGB 243 Besonders schwere Fälle von Diebstahl
http://jurcom5.juris.de/bundesrecht/stgb/__243.html



Sebastian Schuhbeck
Bayer. Landesbeauftragter für Computereinsatz im RU

Das Stichworte "Schulentwicklung", "Qualität" und "Evaluation" sind in der
Bildungsdiskussion in aller Munde.
Das Österr. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur hat zu
diesem Thema ein sehr schönes Webangebot unter der Adresse:

"Qualität in Schulen" www.qis.at

http://www.qis.at/qisfb.asp?dokument=8
Sie finden hier z.B. Feedback-Fragebögen für
- Schüler/innen (Schüler/innen beurteilen die Qualität der Schule)
- Eltern (Eltern beurteilen die Qualität der Schule ihrer Kinder)
- Lehrer/innen (Lehrer/innen beurteilen die Qualität der Schule)

Aber unabhängig davon, ob bzw. wie intensiv sich Ihre jeweiligen Schulen in
dieser Hinsicht engagieren, finden Sie für Ihren eigenen Unterricht
Vorschläge für Fragebögen an Ihre Schüler, die sie entweder als
Kopiervorlage oder aber als Anregung für einen eigenen Feedback-Fragebogen
verwenden können.

Sebastian Schuhbeck
Bayer. Landesbeauftragter für Computereinsatz im RU

Kreuzworträtsel mit und ohne geschwärzte Kästchen...

Da mich nun wiederholt Kollegen wegen der Probleme, die es unter Hot
Potatoes beim Ausdruck von Kreuzworträtseln gibt, die man mit JCross
erstellt hat, um Lösungen gebeten haben, finden sich im Anhang 2 Tipps dazu.

Mit freundlichen Grüßen
Hans-Georg Haehnel

Der Online-Buchhändler "Amazon" führt auch bei Bücherbestellungen unter
einem Mindestwert von 20 Euro Versandkosten ein:
    ++ Ab 20 Euro Bestellwert lieferfrei, sonst 3 Euro Aufpreis.
* http://www.amazon.de


Bei folgenden großen Online-Buchhändlern gibt es (noch!) die Möglichkeit,
versandkostenfrei auch ohne Mindestbestellwert zu ordern:
* http://www.bol.de
* http://www.booxtra.de
* http://www.buecher.de
* http://www.libri.de


Sebastian Schuhbeck

Hallo liebe Listenteilnehmer,

ich bin Verbindungslehrerin an einer Realschule und wir bekommen im nächsten
Schuljahr erstmals 5. Klassen. Deshalb arbeiten wir zur Zeit am Entwurf eines
Tutorensystems. Leider haben wir keine Erfahrungen damit. Deshalb wären wir
dankbar über Tipps zum Aufbau und der Organisation eines Tutorensystems, aber
auch zur Schulung von Tutoren von Lehrern, die bereits so etwas betreut haben.
Im voraus schon mal vielen Dank!

MfG
Claudia Hirtl, RS Pfaffenhofen/Ilm

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

mit großem Gewinn lese ich die Mitteilungen der Mailingliste. Die
wertvollen
Tipps und Kontakte halten mich als Religionslehrer auf dem Laufenden,
da ich
derzeit durch eine Abordnung ins Kultusministerium mit Aufgaben in der
Öffentlichkeitsarbeit betraut bin, u.a. auch mit der Erstellung des
14-tägig
erscheinenden Newsletters.

Kennen Sie schon diesen elektronischen Lehrerrundbrief des
Kultusministeriums? Er enthält wichtige Pressemitteilungen, wertvolle
Informationen aus dem Amtsblatt, ein jeweils aktuelles Thema sowie
einen
Serviceteil (Fortbildungen, Materialien, Wettbewerbe). Unter folgender
Adresse können Sie sich in die Verteilerliste aufnehmen lassen:
http://www.km.bayern.de/mailinglisten/index.htm.

Mit freundlichen Grüßen


Thomas Gottfried

*********************************
Thomas GOTTFRIED
Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus
Referat Öffentlichkeitsarbeit
Salvatorstraße 2
80333 München

Tel. 089/2186-2216
Fax 089/2186-2836

http://www.km.bayern.de

*****************************************

Lange angekündigt, jetzt tatsächlich fertig:

Kennzeichen C für die 10. Jahrgangsstufe Gymnasium (Auer Verlag, Best.-Nr.
2231, EUR 13,80 - als Prüfstück EUR 10,35) ist da!

Die Fachbetreuer der bayerischen Gymnasien haben bereits ein Ansichtsexemplar
erhalten.

Da der neue Lehrplan, der für die 5. Klasse im Herbst 2003 in Kraft tritt,
jahrgangsstufenweise eingeführt werden wird, kann mit diesem Buch noch
mindestens bis 2008 unterrichtet werden.

Dr. Bernhard Gruber

[Anm. des Listenmoderators:
Das Buch hat noch keine Genehmigungsnummer für die Zulassung als Lernmittel.
Das Genehmigungsverfahren ist eingeleitet; erfahrungsgemäß dauert aber noch
geraume Zeit, bis sowohl das kirchliche als auch das ministerielle
Genehmigungsverfahren abgeschlossen ist.]

Kollege Martin Weihmayr, StR am Gymnasium Wertingen, hat eine sehr
umfangreiche, lehrplanorientierte Linksammlung für den Kath. RU (Klassen
5-13 Gymnasium in Bayern) zusammengestellt. Der aktuelle Lehrplan als
Strukturierungsprinzip bedeutet eine enorme Arbeitserleichterung für
Lehrkräfte und Schüler! Jahrgangsstufe und Lehrplanpunkt anklicken, und ...
voilá ... schon hat man das passende Linkangebot!

http://www.gymnasium-wertingen.de/deutsch/fachbereiche/religion/links/rel_l_
fs.htm

Sebastian Schuhbeck

Ein Einstieg in eine Bibelstunde kann auch einmal so aussehen:

Lassen Sie Ihre Schüler raten, was die folgenden Redewendungen bedeuten
und - schwieriger - woher sie kommen (Antwort: Aus der Bibel):

Auf Sand gebaut haben.
Der Geist ist willig, aber das Fleisch ist schwach.
Jemandem einen Denkzettel verpassen.
Jemanden unter seine Fittiche nehmen.
Nichts Neues unter der Sonne.


[Hand auf's Herz: Hätten Sie gewusst, dass der Ausdruck "Oh, Jemine!" von
der Wendung "JEsus doMINE" kommt?
Oder dass "unter aller Kanone" kein Ausdruck aus der Artillerie ist, sondern
von dem griechischen Wort "Kanon" kommt?]


Lassen Sie Ihre Schüler folgende Adresse ansurfen

http://kathweb.de/lexikon/anhang/Redewendungen_aus_der_Bibel/

dort können diese an einigen Dutzend Beispielen erforschen lassen, wie sehr
die Bibel und die christliche Tradition unsere Sprache beeinflusst hat.


Das "Lexikon Kirche und Religion", dem diese Beispiele entnommen sind, ist
eine Gemeinschaftsproduktion der Pressestellen der Bistümer Dresden-Meißen,
Erfurt und Magdeburg
sowie des Benno-Hörfunks und des St. Benno-Verlag Leipzig.


Sebastian Schuhbeck
Landesbeauftragter für Computereinsatz im RU

Online-Zeitschriften zu verschiedensten Fachgebieten (nicht nur Theologie)
finden Sie im Verzeichnis elektronischer Zeitschriften bei der Uni
Regensburg unter der Adresse:
http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/



Einige deutschsprachige Beispiele für das Fachgebiet Theologie:

http://www.theophil-online.de/
  Verantwortlich für Theophil-online sind:
- Dr. Thomas Breuer, OStR im Fach Katholische Theologie/Religionspädagogik
an der PH Ludwigsburg
- Dr. Gerd Buschmann, AkR für Evangelische Theologie/Religionspädagogik an
der PH Ludwigsburg
- Prof. Dr. Michael Schramm, Lehrstuhl für Christliche Sozialwissenschaft an
der Theologischen Fakultät Erfurt

Die Herausgeber schreiben über dieses Projekt:
"Theophil-online ist eine ökumenische Online-Zeitschrift für
ReligionspädagogInnen mit Interesse an lebensweltorientierter Theologie. Die
Idee zu diesem Projekt entstand aus der Arbeit in der Lehrerausbildung vor
Ort. Unser Anspruch: keine abgehobenen Abhandlungen zu Spezialfragen,
sondern geistreiche Beiträge zu allgemein interessierenden Themen -
wissenschaftlich verantwortet, aber nicht akademisch!"


http://www.theomag.de
Das Magazin für Theologie und Ästhetik wird herausgegeben von Andreas Mertin
(Hagen) und Karin Wendt (Münster) in Verbindung mit Petra Bahr (Heidelberg),
Dietrich Neuhaus (Frankfurt/M.) und Eveline Valtink (Kassel). Es erscheint
zweimonatlich.


http://www.schule-und-hochschule.de/ifrr/
Informationen für Religionslehrerinnen und Religionslehrer


Sebastian Schuhbeck
Landesbeauftragter für Computereinsatz im RU

[Anm. des Listenmoderators: Liebe Listenmitglieder,
denken Sie bitte an Folgendes: Wenn Sie einem Einzelabsender eines
Mailinglistenbeitrags, im vorliegenden Fall also mit Frau Haas, Kontakt
aufnehmen möchten, dürfen Sie nicht die "Antworten"-Funktion Ihres
Mailprogrammes verwenden, denn in diesem Fall geht Ihre Antwort an den
Mailinglisten-Server und damit an alle Listenmitglieder.
Wenn Sie sich mit einem Einzelteilnehmer in Verbindung setzen möchten, senden
Sie Ihre Mail bitte an die jeweilige Ursprungsadresse und nicht die
"Vermittlungsstelle". Im vorliegenden Fall ist die ursprüngliche Absendeadresse
von Frau Haas also

claudia.haas@...

Sie ersparen mir dadurch einige "Filterarbeit"!

Ihr,
Sebastian Schuhbeck, Listenmoderator]






Liebe KollegInnen,

Ich habe drei Lernzirkel für das Gymnasium erarbeitet. Sie sind
allerdings noch in der Erprobung, da sie erst einmal durchgeführt
wurden. Daher suche ich immer noch KollegInnen, die ganze Lernzirkel
oder Teile daraus unterrichten möchten und mir dann Rückmeldung über die
Durchführung geben. Ich suche vor allem noch Ideen zu den eher
korrelativen oder emotionalen Seiten.
Die Themen sind:
*      7/5: Kirche im Mittelalter und am Beginn der Neuzeit (komplett:
Spätmittelalter - Luther - Folgen der Reformation)
Dieser Lernzirkel enthält die überarbeitete und ausgebaute Version
meines Luther-Lebenslaufes, der in den Materialien erschienen ist.
*      10/3: Christen und gesellschaftliche Verantwortung (viele Themen
von Umweltschutz, Solidarität und Malen eines Klassen-Hungertuchs: das
habe ich schon durchgeführt, war sehr produktiv!)
*      11/2: Die Bibel als Urkunde des Glaubens (hat einen Schwerpunkt
auf den bibelwissenschaftlichen Methoden, dazu viele Arbeitsblätter mit
Übungen, die auch außerhalb des Zirkels einsetzbar sind; außerdem
zahlreiche Gedichte und Bilder zu biblischen Themen)

Ich habe die "Laufzettel" (=Übersicht der Lernzirkel als Attachment
beigelegt).
Da der Umfang sehr groß ist, würde ich die Dateien bei Interesse auf CD
brennen und gegen Unkostenbeitrag verschicken.

Liebe Grüße und frohes Schaffen,
Claudia Haas, Gy Dorfen

Lieber Herr Schuhbeck,

kennen Sie schon diesen Text:
http://www.aerzteblatt.de/v4/archiv/artikel.asp?id=30269 ?
Es ist eine m. E. sehr gute Zusammenfassung der Debatte.
Vielleicht könnte man ihn in unserer Mailingliste empfehlen.

Ich wünsche Ihnen ein gesegnetes und erholsames Osterfest. Halten Sie mich
auf dem Laufenden.

Viele Grüße,

Thomas Gottfried

*********************************
Thomas GOTTFRIED
Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus
Referat Öffentlichkeitsarbeit
Salvatorstraße 2
80333 München

Tel. 089/2186-2216
Fax 089/2186-2836

http://www.km.bayern.de

*****************************************

Zu dem von Herrn Gottfried gefundenen Artikel hätte ich einen methodischen
Vorschlag für die Oberstufe des Gymnasiums, der sich etwa folgendermaßen im
Unterricht realisieren ließe:

Man könnte zu dieser Thematik ohne allzu großen Aufwand einen kleinen
Lernzirkel erstellen. Man geht dazu auf die Homepage des "Deutschen
Ärzteblatts" http://www.aerzteblatt.de/  und gibt im rechten oberen Eck in
das Formularfenster "Suchen" das Stichwort "Stammzellen" ein. Man erhält
daraufhin ein umfangreiche Trefferliste von Artikeln, die einen
ausgezeichneten Überblick über den augenblicklichen Stand der nationalen und
internationalen medizinischen, ethischen und politischen Diskussion bietet.

Der Vorteil einer Suche im Deutschen Ärzteblatt gegenüber etwa einer
Globalsuche in einer Suchmaschine ist natürlich der gegebene
Qualitätsstandard und die zahlenmäßige Überschaubarkeit der Treffer.

Aufgrund des von der Archiv-Datenbank gelieferten Materials wären nun auf
die Schnelle folgende Stationen zu realisieren, deren Bezeichnung sich
ohnehin aus den Rubriken des Deutschen Ärzteblatts ergeben würde:

- Politik (Inland)
- Ausland
- Medizin (Stand der Forschung)
- Ärzteschaft (Positionen)

Als letzte Station würde sich dann noch

- Ethik

anbieten. Hier wäre dann der Platz für den genannten Artikel sowie für
weiteres Material wie z.B.  ein zehnseitiger Vortrag des Heidelberger
Medizinethikers Prof. Axel Bauer vom 20.3.2002
http://www.uni-heidelberg.de/institute/fak5/igm/g47/bauerhph.pdf

Der Bioethik-Flyer der Deutschen Bischofskonferenz
http://dbk.de/aktuell/Bioethik-Flyer_Download.html

Das DRZE (Deutsches Referenzzentrum für Ethik in den Biowiossenschaften) hat
zusammen mit der Akademie für Technikfolgenabschätzung in Baden-Württemberg
eine 78-seitige Informationsbroschüre zum Thema "Klonen, Stand der
Forschung, ethische Diskussion, rechtliche Aspekte" erarbeitet, die man
unter folgender Adresse downloaden kann.
http://www.drze.de/themen/Klon_Broschuere

Diese Broschüre wäre in Auszügen evtl. auch als Begleitlektüre für die
Colloquiumsprüfung denkbar:
z.B. Kapitel 1 Was ist Klonen? (S. 11-21)
und Kapitel 2 Ethische Aspekte (S. 22-37)


Sebastian Schuhbeck
Landesbeauftragter für Computereinsatz im RU

Nach dem Rückzug von Sponsor AOL war ein allseits beliebtes Projekt zur
Online-Veröffentlichung von copyright-freier Literatur (weil die Autoren
schon über 70 Jahre tot sind) am 12. März aus dem Netz genommen worden: das
Projekt Gutenberg. Für Kenner dieses Dienstes war dies ein herber Verlust.

Nun ist die Sponsorenfrage aber offensichtlich wieder im Lot und seit dem
28.3.2002 ist das Literaturprojekt Gutenberg-DE wieder online.

http://www.gutenberg2000.de/info.htm

Zum Datenbestand (März 2002):

1.200 vollständige Romane, Erzählungen, Novellen
10.000 Gedichte
3.000 Märchen
1.500 Fabeln
1.100 Sagen
50.000 HTML-Dateien (250.000 Textseiten)
800 MB an Text- und Bildmaterial (z.B. Autorenportraits)


Viel Spaß beim Schmökern und Arbeiten,

Sebastian Schuhbeck
Landesbeauftragter für Computereinsatz im Religionsunterricht

Liebe KollegInnen,

im Zuge der Arbeiten an meinem Lernzirkel für die 10. Klasse bin ich auf
den Artikel über Dr. Antinori (besser bekannt als Dr. Klon) gestoßen. Ich
habe ein zweiseitiges Arbeitsblatt aus dem Lernzirkel herausgenommen, das
als Diskussionsgrundlage dienen kann.
Zu weiteren "technischen" Informationen über das Klonen (auch therapeutisches
Klonen) sei der Artikl von Franz Hauber in den Materialien Nr. 3/99 angeführt,
aus dem auch die Grafik auf dem Arbeitsblatt entnommen ist.

P.S. Alle, die auf die CD warten: Das Kopieren und dokumentieren dauert
so seine Zeit. Fange Mitte nächster Woche mit dem Versand an!

Guten Start in die nächste Etappe zwischen den Ferien wünscht
Claudia Haas




________________________________________
Zeitschriftenabos online bestellen - jetzt neu im Infoboten! http://www.epost.de

Aus einer Pressestelle des Directmedia Verlags in Berlin habe ich gerade
erfahren, dass der Verlag aus seinem CD-ROM-Angebot eine Reihe von Titeln,
die für den Religionsunterricht interessant sind, zu einem "Jubiläumspreis"
anbietet.

Die folgenden Titel werden z.T. erheblich reduziert zum Preis von von 19,90
Euro angeboten. (Man bedenke: Die CD-ROM-Ausgabe des kompletten
Kirchengeschichtsstandardwerks von Hubert Jedin ist zum Preis von € 19,90
erhältlich!)

Sebastian Schuhbeck
Landesbeauftragter für Computereinsatz im Religionsunterricht

DB 01: Deutsche Literatur von Lessing bis Kafka (Basisbibliothek)
        Normalpreis 49,90 Euro, Jubilaeumspreis 19,90 Euro

DB 02: Philosophie von Platon bis Nietzsche
        Normalpreis 49,90 Euro, Jubilaeumspreis 19,90 Euro

DB 03: Geschichte der Philosophie
        Normalpreis 49,90 Euro, Jubilaeumspreis 19,90 Euro

DB 17: Woerterbuch der Mythologie
        Normalpreis 29,90 Euro, Jubilaeumspreis 19,90 Euro

DB 18: Lexikon der Antike
        Normalpreis 29,90 Euro, Jubilaeumspreis 19,90 Euro

DB 20: Der Nuernberger Prozess
        Normalpreis 49,90 Euro, Jubilaeumspreis 19,90 Euro

DB 27: In medias res! Lexikon lateinischer Zitate und Wendungen
        Normalpreis 29,90 Euro, Jubilaeumspreis 19,90 Euro

DB 29: Die Luther-Bibel
        Normalpreis 29,90 Euro, Jubilaeumspreis 19,90 Euro

DB 35: Jedin: Handbuch der Kirchengeschichte
        Normalpreis 49,90 Euro, Jubilaeumspreis 19,90 Euro

DB 36: Kuepper: Woerterbuch der deutschen Umgangssprache
        Normalpreis 34,90 Euro, Jubilaeumspreis 19,90 Euro

DB 48: Lexikon des Buddhismus
        Normalpreis 29,90 Euro, Jubilaeumspreis 19,90 Euro

DB 50: Brockhaus, Kleines Konversationslexikon
        Normalpreis 49,90 Euro, Jubilaeumspreis 19,90 Euro


Dieses Angebot gilt ab sofort!
Weitere Informationen zu dieser Aktion finden Sie unter
http://www.digitale-bibliothek.de





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                        Sebastian Schuhbeck
		 E-Mail: s.schuhbeck@...


Landesbeauftragter für Computereinsatz im Religionsunterricht
www.religionslehre.de.vu

Fachberater Religion/Ethik bei "Lehrer-Online"
www.lehrer-online.de

Moderator der Fachmailingliste "Religionsunterricht"
http://de.groups.yahoo.com/group/religionsunterricht/

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Sie kennen alle das bekannte Motto der Werbebranche: "Sex sells" (Mit Sex
verkauft man gut). Aber hätten Sie auch gewusst, dass es offensichtlich auch
das Motto "Religion sells" gibt? Nein? Dann schauen Sie doch einmal auf die
Seite http://www.glauben-und-kaufen.de/

Sie finden hier ca. 450 Werbungen, die mit eindeutig religiösen Motiven bzw.
Anspielungen arbeiten.

Was macht man damit im Unterricht? Klar ... Anschauen und Thematisieren geht
immer. Vielleicht lässt sich daraus aber auch ein länger laufendes Projekt
machen, bei dem die Schülerinnen und Schüler aufgefordert werden, selbst die
Augen und - bei Radiowerbung - auch Ohren offen zu halten, und aktuelle
Beispiele zu sammeln. Vielleicht kann Ihnen und Ihren Schüler dabei die
Tabelle in der Anlage helfen, die gefundenen neuen Beispiele entsprechend zu
systematisieren, wenn jeder Schüler so ein Arbeitsblatt zum Ausfüllen
bekommt. (Die Kategorien dieser Tabelle sind der genannten Homepage
entnommen.)


Aktueller Hinweis in Richtung religiöser Bildsprache im säkularen Kontext:
Morgen fährt Schumacher wieder in der "roten Göttin".


Sebastian Schuhbeck
Bayer. Landesbeauftragter für Cooomputereinsatz im Religionsunterricht



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                        Sebastian Schuhbeck
		 E-Mail: s.schuhbeck@...


Landesbeauftragter für Computereinsatz im Religionsunterricht
www.religionslehre.de.vu

Fachberater Religion/Ethik bei "Lehrer-Online"
www.lehrer-online.de

Moderator der Fachmailingliste "Religionsunterricht"
http://de.groups.yahoo.com/group/religionsunterricht/

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Liebe Listenteilnehmer,
unter folgender Adresse können Sie das Grafikprogramm "Gimp" kostenlos
downloaden, das in vielerlei Hinsicht dem Photoshop von Adobe entspricht.
Viele Tools werden identisch gehandhabt:
ftp://ftp.fh-heilbronn.de/mirrors/ftp.gimp.org/gimp/win32/
MfG
J.Grundner

Liebe Kolleginnen und Kollegen !

Aufgrund der (versuchsweisen) Neuregelung der Versetzungsmodalitäten für
einige Fächer, darunter auch für K, besteht nunmehr die Möglichkeit, Stellen
auch auf dieser Schiene des Internet „anzubieten“. Denn ich habe zwar eine
aufnehmende Schule gefunden, aber mein derzeitiger Chef hat die
Freigabeerklärung
bisher abgelehnt, weil er sich nach seinen Worten selbst einen Ersatz suchen
müsste. Vielleicht kann ich ihm das „Ja“ zur Freigabe erleichtern, wen sich
auf diesem Weg eine Interessentin oder ein Interessent für meine
(Plan-)Stelle
finden würde.
Hier ein paar Infos:
Wo ? – Gymnasium Burgkunstadt (math.-nat. und neuspr. Gymn. in Oberfranken,
           auf halber Strecke zwischen Bamberg und Bayreuth), ca. 700
Schüler,
           junges Kollegium
Was ? – Planstelle (23 Stunden) für Kathol. Religion, Latein
Weitere Infos ? – e-mail an     Seidel.Holger@...
Wenn jemand interessiert ist oder jemanden kennt, der interessiert wäre,
dann würde ich mich über eine baldige Nachricht sehr freuen.
Viele Grüße von

                Holger Seidel

--
Holger Seidel

GMX - Die Kommunikationsplattform im Internet.
http://www.gmx.net

Diplomarbeit "Seelsorge im Internet" von Elisabeth Roßbauer

Mit der "Seelsorge im Internet" hat sich Elisabeth Roßbauer in ihrer
Diplomarbeit intensiv befasst. Das ca. 90-seitige Word-Dokument kann unter
folgender Adresse herunter geladen werden:

http://www.bistum-regensburg.de/html/010306internetseelsorge.html

Sebastian Schuhbeck
Landesbeauftragter für Computereinsatz im Religionsunterricht

Von: Kath. Kirchengemeinde Schwyz [mailto:rektorat.ru@...]
Gesendet: Montag, 3. Juni 2002 08:36
An: s.schuhbeck@...
Betreff: Homepage Firmung


Liebe Kolleginnen, liebe Kollegen

Für die diesjährige Firmung in Ibach haben wir das Thema "VERNETZT - WEITERKNÜPFEN" gewählt. In einer Elterngruppe sind wir auf die Idee gekommen, mit den Firmlingen eine Hompage ins WWW zu stellen. Das Ergebnis lässt sich sehen!

www.firmungibach.ch


Um Rückmeldungen sind wir froh.


Mit einem lieben Gruss

URS HEINI

Wer kann mir Hinweise auf brauchbare Materialien/Medien etc. zum Thema
"Teufelsglaube/Okkultismus" (für 9. Klasse Gymnasium) geben.

Egon Weiß
Franz-Marc-Gymnasium
85570 Markt Schwaben

anbei mein Exemplar ueber Satanismus/Okkultismus

Meine Erfahrung: Mit diesem Thema sollte man wirklich sehr vorsichtig
umgehen, da der Nachahmungseffekt unberechenbar ist.
mfG HJD
----- Original Message -----
From: <Egurweiss@...>
To: <religionsunterricht@...>
Sent: Wednesday, June 05, 2002 2:28 PM
Subject: [Religionsunterricht] Satanismus/Okkultismus


Wer kann mir Hinweise auf brauchbare Materialien/Medien etc. zum Thema
"Teufelsglaube/Okkultismus" (für 9. Klasse Gymnasium) geben.

Egon Weiß
Franz-Marc-Gymnasium
85570 Markt Schwaben

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Bayer. Landesbeauftragter für Computereinsatz im Religionsunterricht
E-Mail: s.schuhbeck@...
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